多年来，幼儿园一直坚持“以教研开路促教学”的办园思路。新学期伊始，园长和各级部教研组长及一线的老师们一起，研究制定了学期教研计划。园长要求教研活动的开展要力求做到有计划、有过程、有总结、有反思，使教研活动既来源于工作实践，经提炼后又有效地指导实际工作，使教研活动更具时效性，真正达到教研目的。

根据省高校幼教研究会、市教育局的要求，结合园内实际，本学期幼儿园教研活动的重点将放在“安全课题活动设计的说课”和“提高与家长沟通交流的艺术”上。旨在通过研究活动，不断增强服务家长、服务学校的意识，提高师生的安全自护能力。

同时，幼儿园各级部还根据幼儿的不同年龄特点，制定了相应的特色教研计划。如：小班级部根据幼儿刚入园，不适应幼儿园生活的实际情况，制定了“帮助幼儿克服入园焦虑，快乐入园”的研究主题；中班教研组进行了“如何巩固幼儿一日生活常规”的研究主题；大班教研组则以“幼小衔接”为重点，开展培养幼儿良好学习习惯的研究主题。