秋风习习，天气转凉，但附校的教研气氛是火热的。为了提高老师们的教学水平，太阳官网再次开展了“我与省优找差距，成长我自己”活动。

在附校的邀请下，泰安市教研室主任李万江带领省优秀教师范晓娟来到农大附校进行教学指导。附校的吴宁老师和省优秀教师范晓娟分别为三年级两个班提供了两堂内容相同的数学课，他们俩根据自己的实际、自己的理解、各自备课上课，由于老师不同，他们所上的课的结构、风格、所采取的教学方法和策略各有不同。这就构成了同一内容的课堂呈现不同的特色，这就是同课异构。听课的老师就通过两堂课的对比，吸取他们的优点和长处，找出他们的缺点和不足。

两堂课上结束后，老师们又进行了评课，大家各抒己见，畅所欲言，直言不讳，推心置腹，收获很大。吴老师的课讲解认真，备课细致，提供了丰富的内容，重难点突出，但课堂气氛不够活跃，学生思维不够积极，课堂容量还不够大。范老师的课思路清晰，设计合理，重难点很突出，课堂容量很大，教学环节环环相扣，教师的主导作用体现充分，学生的主体作用大力彰显，学生学习主动性和学习兴趣被充分激发出来，孩子们情绪高涨，兴致勃勃。真不愧是省优秀教师，老师们听后也深有感触，啧啧称赞，深感差距所在，也找到了努力的方向。在评课的交流中，大家不断探讨、碰撞、提高、升华教师的教研水平，教学质量也必将不断提高。

通过这次活动，附校的教师对“高效课堂”的理念认识更加深刻，对“同课异构”特点也有了充分认识，老师们的教学水平会更上一层楼，学生也会因此而受益匪浅。

文章来源：附校

文章作者：李翠娥